We begonnen dit
thema met een bezoek aan het bos. In onze regenlaarzen en fluohesjes stapten we
gretig door op exploratietocht. We vonden paddenstoelen (met deurtjes), eikels
(met tandafdrukken van eekhoorns), afgestorven blaadjes en nog veel meer!
Ons denkspel was een
hertje en een dobbelsteen met pijlen. Deze hielpen bij het oefenen van de
ruimtebegrippen. Ook in het zelfstandig spel werd dit nog voortgezet. Het
gezelschapsspel van rupsje Nooitgenoeg werd nogmaals gespeeld. Kleuters vinden
het fijn als de juf meedoet in hun spel!
Het bosspel verliep
iets anders dan gepland. Het vinden van Sneeuwwitje was voor ons de inleiding.
Maar de kleuters waren zo gefascineerd door het toneelstukje dat ze vragen
bleven stellen. De kabouters zoeken werd kort gehouden. Het vervolg zou dit
beter uitwerken maar jammer genoeg viel dit in het water. Door hevige regen
werd het afgeblazen!
Bij dit alles kregen
we hulp van enkele juffen in spe. Juf Isaura en juf Amaury zijn eerstejaarsstudenten
die we de volgende maanden nog zullen zien in de klas.
We hadden deze maand
ook twee jarigen. Na Nina in september waren nu Ilvy en Jules aan de beurt.
Rond de seizoenen
werden filmpjes bekeken, godsdienstmomenten gehouden en gefilosofeerd.
Conclusie volgens de kleuters: ze zijn mooi, elk op zich en verdriet hoeven we
niet te hebben. De blaadjes groeien toch steeds opnieuw!
Als afsluiter van
dit thema bekeken we de film van Sneeuwwitje (in twee stukken). De grappige,
spannende, leuke momenten stonden af te lezen op de kleuters hun gezicht. Met
gans de kleuterschool hielden we ook een kabouterfeest. We dronken kabouterwijn
en aten chocoladen paddenstoeltjes. Met kabouterdans in de turnzaal werd de
vakantie goed ingezet.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten