De eerste week handelde vooral
over slapen gaan, de tweede over opstaan! Zo pasten tanden poetsen, boterham
smeren en een gezonde smoothie maken in dit thema. Met dank aan ouders voor het
meegegeven materiaal dat ons thema meer dan verrijkte.
We begonnen met het waarnemen
van onze pyjama’s en knuffels. Een bijpassende modeshows doorheen de andere
klassen maakte het af.
De meegebrachte lakens zorgden
voor een gezellige inrichting van ons dromenland. Ook werden de handigheid en
het denken getest bij het opvouwen en associëren van het juiste laken met de
juiste sloop.
Kleuters vonden het verhaal van
de tovenaar « Klaas vaak » heel speciaal. Ze deden graag mee met de
slaapspelletjes waarbij het toverzand zijn werking deed. Na enkele dagen
waagden ze zichzelf aan de rol van de zandman.
We leerden ook meer over het
uitzicht van de aarde, de maan en de zon. “Een reis naar de maan" hielden
we in de turnzaal. Dit was een massageoefening waaraan de allerkleinsten (van
juf Lisa) deelnamen.
Het verstopspel onder de lakens
gaf de kleuters de kans om goed te luisteren want in het donker is dit erg
handig. Ook zaklampen werden gebruiken om in de poppenhoek en het tafelbed een
spookachtig effect te maken.
Met het boekje “Ook draken
moeten slapen” werd het bestaan van nachtmerries besproken. Enge dromen werden
verdreven met een dromenvanger. En Klaas Vaak zorgde voor rustige momenten. En
onze dromen tekenden we uit op het bord.
Ook de knuffelwinkel draaide op
volle toeren. En was die uitverkocht dan werd de knuffelfabriek ingeschakeld.
Hierbij werden begrippen zoals groot, klein, veel, weinig, dik en dun geoefend.
We leerden een liedje over Klaas Vaak dat we oefenden met een logische volgorde. En een versje over Janneke maan dat werd uitgetekend op het bord. We leerden waarom we een kruisje krijgen voor het slapengaan en hoe dit in elkaar zit.
